4月23日，第24个世界读书日，郑州师范学院附属小学开展了一系列以“悦读立人 幸福成长”为主题的阅读活动。

学校一直重视古诗词的诵读和积累，启动仪式上，低年级学生吟诵的《将进酒》，慷慨激昂，荡气回肠。中年级学生将《明日歌》、《出塞》以新学堂歌的形式进行了展示，学生热情高涨。五年级学生将二十余首古诗以接龙的形式依次背诵，令人赞叹不已。最让学生激动的就是“校长”赠书环节。寇校长特别关注各班阅读活动的开展，她鼓励孩子们爱读书、会读书，还给孩子们提出了三点建议：第一，养成良好的阅读习惯。第二，选择优秀的阅读作品。第三，做家庭阅读的小使者，号召爸爸妈妈一起加入到读书的行列中。

为了让科学的种子在孩子们心中生根发芽，寇校长为每个班赠送了一套科普书籍，汇集了有关宇宙、自然、生活、科技、人体等各方面的知识，希望各班开展图书漂流活动，探索科学的奥秘，拿到赠书的学生们开心不已。每个班级还选出班级阅读代言人，在阅读墙上郑重地签上自己的名字。

各年级学生还利用两周时间开展了项目式阅读探究活动。在22号下午，以不同主题、不同形式展示了古诗词诵读的成果。低年级学生通过古诗里的四季感受四季景色皆斑斓，通过春之柳、春之雨、春之燕、春之花一起“咏春”；中年级学生通过吟唱、诵读、斗诗、品尝东坡美食等形式吟苏轼之经典，唱阕词之芳华；高年级学生或化身辛弃疾，“念奴桥”、“寻芳草”；或化身为李清照，在“藕花深处”“争渡”……

0

阅读全文