为精准破解中医药学科建设痛点难题、厘清发展思路、全面提升河南省中医药学科建设整体水平，我省召开中医药重点学科建设能力提升培训会，汇聚省内外300余名中医药领域权威专家、各重点学科带头人及业务骨干共探学科建设良方。这是记者昨日从河南省中医药管理局获得的信息。

河南中医药文化底蕴深厚，中药材资源丰富，发展中医药事业具备得天独厚的优势。中医药重点学科建设，能够提升中医药医疗服务能力、科研创新水平、人才培养质量和文化传承效能。截至目前，全省已建成11个国家高水平中医药重点学科、55个省级中医药重点学科，国家级与省级学科梯次协同发展的格局初步形成。其中，中医儿科、中医肺病科、中医心病科等学科已成功跻身国家级高水平重点学科行列，综合实力与学术影响力位居国内领先地位。同时，省级层面也涌现出中医康复学、中医骨伤科学、中医脑病学等一批特色优势鲜明的学科，与国家级学科形成了良好的互补与协同发展态势。

在此基础上，如何推动全省中医药重点学科建设能力实现质的提升？与会专家们表示，在河南省中医药学科建设实践中，学科与专科定位不同、建设维度各异，二者相辅相成、不可偏废，更不能混为一谈。专科聚焦临床诊疗一线，以解决特定疾病、提升临床疗效为核心，专注单一病种或特定诊疗领域的技术优化与服务提升，是直接服务患者的前沿阵地，侧重临床实践的实用性与针对性。学科则是集医疗、教学、科研、人才培养、学术传承、成果转化于一体的综合性学术平台，以学术创新为核心引领，以破解行业重大科学问题、打造核心学术优势为根本目标。二者同步发展应以“学科引领专科发展，专科实践反哺学科创新”为目标。

针对“中医药重点学科该怎么建”这一核心议题，与会专家表示，学科建设必须立足河南中医药资源禀赋与地域特色，借鉴国家级、省级优势学科的建设经验，摒弃大而全、泛而不精的建设思路，凝练1个~2个核心主攻方向，打造“人无我有、人有我优”的特色学科优势，避免学科建设同质化。要建强人才梯队，打造结构合理、梯队完备、传承有序的专业团队。以临床实际问题为导向开展科研攻关，打破医疗、教学、科研壁垒，推动科研成果向临床诊疗技术、教学实践内容转化，实现“临床提需求—科研出成果—教学促应用”的良性循环。同时，要强化成果评价导向，聚焦学术论文、科研课题、专利发明、诊疗规范、新药研发、高端人才培养等标志性成果，建立科学的评价体系，提升学科在全国中医药领域的影响力与话语权，让学科建设真正出实效、见成果。

下一步，河南将全力推动国家级高水平学科持续领跑、省级特色学科加快崛起，不断完善梯次分明、特色鲜明、协同高效的中医药学科体系。以学科建设赋能中医药事业高质量发展。

记者 王红

0